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En partenariat avec les autorités académiques de Lille et Amiens, de la DRAFF et du Mémorial de la Shoah, la Région Hauts-de-France est engagée dans une politique volontariste, d’éducation à la tolérance et à la paix, en direction des jeunes. Dans le cadre du dispositif “Travail de mémoire”, la Région développe l’apprentissage de la citoyenneté, l’esprit de solidarité et de tolérance comme rempart au racisme, à l’antisémitisme et à toutes formes de discriminations. La Région vise à élever le travail d’histoire et de mémoire de la Shoah au rang d’obligation citoyenne.
Le dispositif “Travail de mémoire”
La Région reconduit le dispositif “Travail de mémoire” sur l’année scolaire 2023-2024 et 2024-2025. Le dispositif s’adresse aux lycéens en classe de première à la rentrée 2023. Un travail sera mené sur l’année scolaire 2023-2024 avec les classes de première sélectionnées. Le voyage mémoriel à Auschwitz prévu à l’automne 2025 s’effectuera au cours de leur année de terminale. En amont du voyage, les enseignants des établissements sélectionnés s’engagent à participer à une formation avec les académies et le Mémorial de la Shoah prévue au printemps 2024.
Les jeunes, des ambassadeurs de la mémoire
Les élèves des classes sélectionnées valoriseront le résultat de leurs recherches auprès de leurs camarades, ceci sous forme de restitution dans l’établissement, d’exposition, de publication de la production sur leur site web ou sur le site generation.fr. Bien plus que des passeurs de mémoire, ses jeunes engagés dans ce travail mémoriel deviennent de véritables ambassadeurs.
Les enseignants en parlent
Lionel Wimmer, professeur d’histoire et de géographie au lycée Joliot Curie d’Hirson, et Anthony Deberdt, professeur d’histoire et de géographie au lycée Carnot de Bruay-la-Buissière, ont porté deux projets de recherche. Ils nous en parlent : “Nous arrivons à la fin de l’air du témoin, de cette période dramatique de l’histoire qu’est la Shoah. Avec ce travail, les élèves vont devenir des porteurs de mémoire et d’histoire“, affirme le professeur du lycée Carnot de Bruay-la-Buissière. Lionel Wimmer, ajoute : “Il n’y a qu’un seul terme qui est essentiel, c’est celui d’ambassadeur. Nous nous sommes aperçus, que lorsque nous, adultes et professeurs, nous parlons de cette période, les élèves l’entendent, ils sont intéressés, ils comprennent des choses, mais lorsque ce sont des jeunes qui racontent leur voyage, leur projet, nous voyons que les effets sont bien plus importants“.
Procédure d’inscription
À partir du 16 octobre 2023, les établissements intéressés par le dispositif peuvent répondre à l’appel à projets.
Les candidatures seront composées de la réponse à un questionnaire et d’un dossier de deux pages maximum (sous format PDF) présentant le projet pédagogique envisagé par l’établissement candidat, à envoyer au plus tard le 15 décembre 2023.
Pour accéder au questionnaire.
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